戴氏英語(yǔ)學(xué)習(xí)指點(diǎn)_人教版七年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納_初中補(bǔ)習(xí)_初中輔導(dǎo)
戴氏英語(yǔ)學(xué)習(xí)指點(diǎn)_人教版七年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納_初中補(bǔ)習(xí)_初中輔導(dǎo),一堂課的內(nèi)容，十多分鐘就可以復(fù)習(xí)完，有時(shí)也可以像過(guò)“電影”一樣地過(guò)一遍。復(fù)習(xí)能加深理解，復(fù)習(xí)能鞏固知識(shí)。復(fù)習(xí)要及時(shí)，不能拖。復(fù)習(xí)中不懂的問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師。無(wú)一事不學(xué)，無(wú)一時(shí)不學(xué)，無(wú)一處不學(xué)，樂(lè)成之路也。學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交同伙一樣，同伙是越交越熟的，天天碰頭，同伙之間就親密無(wú)間了。下面是
人教版Unit 5
回復(fù)why的提問(wèn)要用because
Kind of 相當(dāng)于副詞，修飾形容詞或副詞，意為“稍微，有點(diǎn)”，與a little/ bit 相近
A kind of 意為“一種”，some kinds of 意為“幾種”，all kinds of 意為“林林總總的”。這里的kind 是“種，類(lèi)，屬”的意思。
Why not =Why don’t you+V原 你為什么不…?
walk on one’s legs/ hands
on 意為“用…方式行走”
all day =the whole day整天
來(lái)自be/ come from
where do they come from?
=where are they from?
more than=over跨越 less than 少于
once twice three times
be in great danger
1one of… …之一 +名詞復(fù)數(shù)
1get lost
1with/ without 有/ 沒(méi)有 介詞
1a symbol of
1由…制造 be made of能看出原質(zhì)料
be made from 看不出原質(zhì)料
be made in+地址 表產(chǎn)地
1cut down 砍到
動(dòng)副結(jié)構(gòu)(代詞必須放中央，名詞可放中央或者后面)
※ 名詞
①示意人或事物的名稱(chēng)，如 boy, clock, book, tree。
總的說(shuō)來(lái)，名詞分為專(zhuān)著名詞和通俗名詞兩大類(lèi)。
專(zhuān)著名詞是個(gè)體的人、事物、地址等專(zhuān)有的名稱(chēng)，如： Jim, China
專(zhuān)著名詞的第一個(gè)字母要大寫(xiě)，如：Beijing, New York
②名詞按其所示意的事物的性子分為可數(shù)名詞和不能數(shù)名詞。
可數(shù)名詞：可以用數(shù)目盤(pán)算，有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式，如：an apple, two apples, a car, some cars
不能數(shù)名詞：一樣平時(shí)無(wú)法用數(shù)目盤(pán)算，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，且不用不定冠詞a/an修飾，如：water, milk, meat, tea, bread, rice
③單數(shù)名詞變復(fù)數(shù)名詞的規(guī)則如下表：
注：①少數(shù)名詞的復(fù)數(shù)是不規(guī)則的，如： man→men woman→women child→children
②示意民族的名詞，有的在詞尾加 s ，如： an American→three Americans
③有的單、復(fù)數(shù)形式相同，如： a Chinese→four Chinese a sheep→three sheep a deer→five deer
※ 冠詞
冠詞是一種虛詞，不能單獨(dú)使用，只能和一個(gè)名詞一起使用，并輔助說(shuō)明此名詞。冠詞有兩類(lèi)，即定冠詞the 和不定冠詞a/an。
①不定冠詞 常示意“一”的看法，有兩種形式：a和an。a用在輔音音素開(kāi)頭的單數(shù)可數(shù)名詞前，如：a book, a pen;an用在元音音素開(kāi)頭的名詞前，如：an apple,an orange,an egg。
②定冠詞the 常示意“這個(gè)”“誰(shuí)人”“這些”“那些”的看法，the在元音音素前讀，在輔音音素前讀 ，如：the moon, the evening。
eg. ①-Do you have an English book?
-Yes, but the English book is broken.
② There is a chicken in the picture.
③ We can't see the sun at night.
④ The Browns are going to the park this Sunday.
⑤ Shanghai is in the east of China.
※ 形容詞
用來(lái)修飾名詞，示意人或事物的特征，在句中可以作定語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
如： It's a sunny day today. Let's go to the park.
,對(duì)剛升上初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，這個(gè)時(shí)候，相對(duì)來(lái)講，供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些，我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點(diǎn)精力。,,可請(qǐng)學(xué)生思索下面問(wèn)題：在較弱的科目上從80分提高到100分，在較強(qiáng)的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應(yīng)該是前者較易，后者較難)。以是建議學(xué)生可花鼎氣力提升弱勢(shì)科目。而化學(xué)這門(mén)新學(xué)的科目，從一最先就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，縱然紛歧定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。,This book is good.
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常見(jiàn)形容詞的與：
large→big 大的
glad→happy/pleased 喜悅的
clever→bright 智慧的
ill→sick 病的
fine→well 好的
常見(jiàn)形容詞的和對(duì)應(yīng)詞：
bad(壞的)→good(好的)
big(大的)→small(小的)
busy(忙的)→ free(空閑的)
dry(干的)→wet(濕的)
same(相同的)→different(差其余)
empty(空的)→full(滿(mǎn)的)
cold(嚴(yán)寒的)→hot(熱的)
open(開(kāi)著的)→closed(關(guān)閉的)
poor(窮的)→rich(富的)
月朔英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)歸納【陳述句】
1、 看法：說(shuō)明一個(gè)事實(shí)或是陳述語(yǔ)言人的看法的，句末用句號(hào)。
2、 分類(lèi)：陳述句憑證其語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，可概略分為―主語(yǔ)+謂語(yǔ)‖和―主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)‖兩種;而從語(yǔ)氣的角度分，又可分為一定陳述句和否認(rèn)陳述句
(1)“主語(yǔ)+謂語(yǔ)”結(jié)構(gòu)
① 一定陳述句
I like that book.我喜歡那本書(shū)。(陳述一個(gè)事實(shí))
I really agree.我確實(shí)贊成。(陳述一個(gè)看法)
② 否認(rèn)陳述句
I did not buy the TV.我沒(méi)有買(mǎi)誰(shuí)人電視。(陳述一個(gè)事實(shí))
(2)主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)結(jié)構(gòu)
① 一定陳述名
The film is boring . 這部影戲沒(méi)意思。(陳述看法)
② 否認(rèn)陳述句
Smoking is not good for your health.吸煙對(duì)你的康健沒(méi)有利益。(陳述一個(gè)事實(shí))
3、 陳述句的否認(rèn)結(jié)構(gòu)：
陳述句的否認(rèn)式主要用兩種結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)：
(1)句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞為be , have 或者謂語(yǔ)動(dòng)詞有助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，其否認(rèn)結(jié)構(gòu)為： 主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞 + not + 其他因素
I am not a teacher. 我不是先生。
We have not (haven`t) any books on animals. 我們沒(méi)有任何有關(guān)動(dòng)物方面的書(shū)。
The children are not (aren`t) playing in the playground.
He will not (won`t) come. 他不會(huì)來(lái)。
We must not (mustn`t) forget the past. 我們不能遺忘已往。
It could not (couldn`t) be lost. 它不能能丟的。
成都 中考補(bǔ)習(xí)班咨詢(xún)：15283982349
